1.期初教学检查
2.期初教学走访,调研人才培养方案修订、专业建设、教学改革等问题
3.教学助理、办公室主任、教学秘书工作交流会
4.开展《教学与专业能力提升工程》(征求意见稿)的研讨
5.组织开展《关于加快普通高等学校学科专业结构调整的意见》的讨论
6.三个省级实践教学示范中心的《建设实施方案》审查工作
7.优秀青年教师教学观摩
8.组织英语、德语、俄语、西语、法语专业八级考试
9.申报2015年吉林省品牌专业建设点
10.商务英语、教育学(学前英语)和阿拉伯语专业学士学位授予权评审及现场审核
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