为适应高等教育发展需要，落实我校应用型、复合型人才培养目标的要求，加强对学生实践动手能力的培养，进一步加强实验（实训）教学，促进各类实验（实训）室建设的步伐，建立起我校实验（实训）教学运行系统，促进实践教学的发展，提高教学质量，培养合格的应用型人才，特制定本指导意见。

一、建立健全组织机构

1．学校建立“实验（实训）教学中心。中心设在现代教育技术中心，两个中心合署办公。

2．实验（实训）课教师由相关任课教师担任；技术管理人员由现代教育技术中心人员担任。

二、各相关部门、学院、实验（实训）任课教师和实验室技术管理人员的职责

1．人事处：负责配备干部和相关工作人员；负责对实验技术人员和实验课教师队伍的建设，包括人员聘用和培训。

2．教务处：负责制定有关实验（实训）教学文件，并组织落实；负责对实验（实训）教学项目内容的审核；对新建实验室组织专家论证；按照教学计划下达实验（实训）教学任务；编制实验（实训）教学课程表；检查实验（实训）教学进度，对教学质量进行监控和评价。

3．总务处：负责提供实验（实训）室的水、电等基础条件保障工作；承担经学校审核批准的各项实验室改、扩建任务。同时，负责经学校审核批准的仪器设备采购工作；负责制定资产与设备管理办法，并随着学校的建设和发展不断完善相关制度建设。

4．实验（实训）教学中心：负责保障全校实验教学顺利进行；负责对全校实验（实训）室的统一管理，包括对全校的多媒体教室、语音教室、多功能报告厅、微机实验室等教学场所进行管理及设备维护。制定各项管理制度，并组织落实；负责学校实验教学信息数据统计上报工作；按照教务处下发的课表落实好上课的各项准备工作。

5．学院：负责按照专业人才培养目标要求，科学设计实验（实训）教学项目内容、方法和手段。负责提供专业实验（实训）软件；负责选任能够熟练掌握实验设备和软件的使用操作规程、对本门课程教学技能全面、教学效果好、责任心强、有组织管理能力的教师担任实验（实训）课教学任务；制定符合本专业实验（实训）教学要求的制度和管理办法；配合实验（实训）教学中心进行实验室建设与管理，统计上报相关的实验教学信息。

6．实验（实训）任课教师：负责向各学院提交实验（实训）教学计划，认真做好课前准备，主动到中心熟悉设备，检查授课软件，保证教学顺利进行。任课教师要负责对学生课堂秩序的管理；按规定使用实验室设备，并教育、监督学生爱护实验室的设备和设施。

7．实验室技术管理人员：负责新建（扩建、改装）实验室设备的安装、调试和维护；负责做好课前仪器设备调整和课后设备维护，配合任课教师做好教学过程的相关登记和记录；协助任课教师维持教学秩序。

三、实验（实训）中心的管理

1．全校实验室由实验（实训）教学中心统一管理，面向全校开放，教学资源共享。院系任课教师要配合实验（实训）教学中心做好使用和管理工作。

2．实验（实训）室建设的申报程序

各学院根据专业人才培养需要，提前一个学期向教务处提出建立（含更新、改扩建）实验（实训）室的建设计划的申请→教务处组织专家论证审核→提交学校教学仪器设备委员会进行论证审核→报院长批准→总务处进行设备招标、采购和具体的建设施工。实验（实训）教学中心参加建设与规划工作。

3．实验（实训）教学中心要定期检查实验设备情况，及时做好设备的维护和维修工作，并做好相应的记载。制定实验室的各项管理制度，明确实验中的注意事项及实验设备的操作规程。

4．实验室使用安排实行各院系和教务处负责制；实验室管理实行实验（实训）教学中心和学院双重负责制；实验室维护实行实验（实训）教学中心负责制度。

5．需要到实验室上课的任课教师，如涉及到两个学院共用一个实验室，由教务处协调并向实验（实训）教学中心下达教学任务课表，实验室管理人员配合任课教师安排好教学工作。

6．实验室原则上只根据教务处下达的教学任务进行开放，如有非教学任务，须经各院系、教务处和实验教学中心领导批准，使用方做出使用计划，方可使用。

7．对进入实验室教学的人员，要进行安全教育，明确实验室的各项规章制度、实验中的注意事项及实验设备的操作规程。进入实验室的所有人员必须严格遵守实验室有关管理规章制度。

8．做好实验室安全工作，落实“四防”（防火、防水、防盗、防事故）责任人，配置必要的安全防火设备和器材，定期检查防火、防水、防盗、防事故等方面的安全措施执行情况，及早消除各种险情隐患。

9．加强对实验（实训）教学中心专兼职人员的教育管理，定期进行业务培训，加强业务能力考核；树立为教学、为师生服务的思想，以高度负责的精神，做好实验室的各项工作。