为使我校青年教师开扩国际教育视野，学习国外先进的教学理念和方法，提高教学水平，教师教学发展中心10月27日在综合楼106会议室举办了“华外优青”国外进修分享会。41名青年教师参加会议。

2016年5月份起，代欣、陈静、王海燕、郑祥丽、李红等五位“华外优青” ，陆续被我校派往美国圣路易斯大学、澳大利亚悉尼科技大学等国外知名高校，进行为期3个月的进修。期间，五位教师深入课堂和师生中，了解了国外的先进教学理念和方法，对教育的本质和教师的角色有了深刻理解。

会上，代欣通过介绍美国圣路易斯大学的导师制度，引发了大家对学校进一步完善本科生导师制的思考；陈静以悉尼科技大学为例，介绍了澳大利亚高校的教学质量、批判性思维的教学模式和校园文化，引发大家反思教师的角色定位和课堂教学的组织形式；王海燕以“足履实地，学贯中西”为主题介绍了澳大利亚高等教育秉承的“大学独立、学术自由、求真思辨、人文博爱”的精神，并总结了国外大学几大特色，即丰富多彩的课程模式、贯穿始终的批判思维、以人为本的培养体系、兼容并蓄的多元文化等；郑祥丽介绍了悉尼各高校的基本情况，通过深入调研，挖掘澳洲中小学教育的特色，如教师善于用数据和事实找准学生的问题，通过有效地反馈确保学生的福利和健康，善于运用现代化教学手段，保证公平的教育环境等；李红以美国圣路易斯大学为例，讲述了美国高校课程设置的自主性和灵活性，引发大家对通识教育的深入思考。

五位教师表示，通过中西方教学的比较，深入思考了如何把此行所学的教学理念、教学方法等融入到实际教学工作中，积极探索更好的教学模式和评价体系。

与会青年教师对会议给予充分肯定，认为会议举办的好，通过五位老师的介绍，了解了美国、澳大利亚等高校的教育理念和教学方法，更加明确了教师的角色和职责。他们表示在今后的教学实践中，要认真贯彻落实“以学生为中心”的教育理念，积极尝试，大胆探索，不断提高教学能力，切实推进课堂教学改革、提升教学质量。

 

 

王海燕分享进修体会

 

 

青年教师认真聆听陈静的进修体会